你听见过工会活动也有主题课程吗?长兴实验幼儿园创新工会工作,长兴程让在深入研究、实验实践的幼儿园主赚钱app官方正版下载【Aurl:www.8233066.com】送888元基础上,围绕幼儿园主题课程,题课开展了与之相关的活动工会活动,让老师们在玩中学,精彩在玩中体验课程的纷呈建构,多维助力课程 ,长兴程让助推学校高质量发展,实验开启了一场工会活动与课程发展的幼儿园主美丽邂逅 。
一是题课设业余社团 ,助力课程主题生成性建构 。活动通过“社团兴趣大起底”的精彩网络问卷调查 ,按老师们的纷呈兴趣组建了烹饪、烘焙 、长兴程让赚钱app官方正版下载【Aurl:www.8233066.com】送888元园艺、摄影、悦读等多个社团。根据每个社团的兴趣点,结合幼儿主题课程来设计工会活动 。
例如 ,烹饪社团从中班主题《吃得香,长得棒》中“农贸市场”这一活动获取灵感,设计了选购——采摘——烹饪社团活动。社团成员 ,在农贸市场进行采购,菜地里采摘青菜、萝卜、蕃薯,果园里采摘猕猴桃、火龙果 。老师们个个情绪高涨,三个一组五个一群完成烹饪活动 。来源于课程的一次社团活动 ,不仅使大家领略了大自然的美好风光 ,回归田园、释放心情 、陶冶情操,也为老师们更好地实施主题课程内容而丰富经验。
同样的这一主题,还围绕了 “神奇饺子”的内容 ,开展包饺子大赛,拌馅儿、擀面皮,重点还要把蔬菜汁和到饺子皮里去,那才是神奇的饺子呀!老师们在课前丰富体验,生成了更多的教学资源 。大家在玩中学 ,在玩中体会教的内涵 。
再看园艺社团。成员们开辟了“一米种植园”,从主题《多彩的秋天》“菜园子”课程中获得灵感,丰富了老师的社团活动 。
像这样的社团活动还有很多,活动的内容都来源于教材中孩子的主题课程,活动的开展都回归于教师对主题课程的实施,从而助力课程主题的生成性建构。
二是巧组“1+x” 趣味运动 ,助力课程主题项目化建构。实验幼儿园是steam联盟学校 ,结合这一特色 ,围绕steam项目化学习,工会设计了“1+x”趣味运动 ,把工会运动会与学校特色结合 ,设置别样的任务挑战,精心设计比赛项目,形成项目化的情景 ,整合主题课程资源,助力学校steam课程项目化建构 。
所谓“1” :是每一个选手参加 ,完成四关任务,有袋鼠跳 、沉与浮 、巧运水 、亮目标等多个与项目化学习有关的比赛环节,全部完成后才能进行X开放性任务。
那么“X” :就是以团队合作的形式 ,运用雪糕棒这一主材料,结合其他辅助材料 ,在规定时间内 ,开展“房屋建构” 。
赛后,老师们纷纷表示 :今年的运动会不同以往,在单位时间内,团队合作完成一个项目,集智慧与运动为一体 ,有趣更有挑战,完成了一个课程项目 ,心里满满的成就感 。
三是巧思系列练兵 ,助力课程主题园本化建构。主题墙园本化课程资源的开发研究 ,是本学期教学重点工作。围绕主题墙,我们的岗位练兵从培训入手,进行了分享 、评比、创新等系列的练兵活动。
先看看主题墙故事书大赛。老师们分别采用调查记录 、照片说明 、作品呈现等多种不同的形式,将主题实施的轨迹制作成一本本故事书。《主题墙故事书》形式多样、丰富各异。这样精彩的岗位练兵成果,都是精心设计的结果。
工会改变了岗位练兵就是单纯比赛的认知理念,做了有心人,开展了主题墙设计网络沙龙;开展了《儿童立场的班级主题墙创设》培训,可以说,该园工会在配合教学的基本动作上 ,进行了更深层次的思考。
再看班本课程设计大赛。工会基于课程的创新 ,开展了班本课程主题墙设计大赛。老师们能够从儿童视角,发现问题与需要 ,发现活动的价值点 ,从而为孩子留下成长的足迹 。老师们的班本课程主题墙设计可谓百花齐放 、各有特色
工会工作不是一个学校工作的附属品 ,工会在做好维权服务 、健全组织 、规范账务等等工作的同时 ,必须要有自己的思考,有自己的特色 。在工会活动的设计上 ,既要让老师们从活动中释放心灵、凝聚团队,更应该在“玩什么”“怎么玩”上做文章。
长兴实验幼儿园工会的特色做法 ,具有广泛的借鉴意义 。(杭 越)
责任编辑 :李伟